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和云南民族大學(xué)師生上一堂“行走的思政課”
來源:云南網(wǎng) 編輯:王艷 2024年09月03日 19:39

  在騰沖市司莫拉佤族村了解鄉(xiāng)村振興和建設(shè)民族特色村寨情況,在國立西南聯(lián)合大學(xué)舊址了解西南聯(lián)大在抗戰(zhàn)艱苦條件下賡續(xù)中華民族文化血脈、為國家培養(yǎng)人才的歷史,在滇池湖畔、洱海之濱對生態(tài)環(huán)境保護做出重要指示,在魯?shù)榈卣馂?zāi)區(qū)看望受災(zāi)群眾……

  這個暑假,云南民族大學(xué)鑄牢中華民族共同體意識師生社會實踐團共分為十一個分隊,以“石榴紅 青春映邊疆”為主題開展一系列暑期社會實踐活動,上一堂“行走的思政課”,上一堂鑄牢中華民族共同體意識教育社會實踐課。

知者行之始,行者知之成

師生們?nèi)チ四男┑胤剑渴斋@了哪些感悟?

云南網(wǎng)聯(lián)合云南民族大學(xué)

推出《石榴紅 青春映邊疆》主題策劃

一起來看

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  第一站:麗江華坪女子高級中學(xué)

  學(xué)習(xí)

  7月13日,實踐團第一小分隊走進麗江華坪女子高級中學(xué),參觀了張桂梅事跡陳列室、紅色文化長廊等,開展“學(xué)習(xí)楷模精神”主題活動。

  實踐團成員與張桂梅親切交流,分享各自的學(xué)習(xí)、成長經(jīng)歷,張桂梅用女高師生們在艱苦環(huán)境中努力學(xué)習(xí)、自強不息的感人故事激勵同學(xué)們。她說:“你們除了學(xué)好扎實的知識和本領(lǐng)之外,還要多感受我們國家的發(fā)展成就。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),但是星星之火,可以燎原,只要有意愿、有決心投身教育事業(yè),即便個人的力量再薄弱,也能點燃一片火!

  筆記

  張桂梅為無數(shù)貧困山區(qū)的女孩們點亮了知識的明燈,照亮了求學(xué)之路,更以實際行動深刻詮釋了教育的偉大力量。展望未來,我們要以張桂梅校長為榜樣,學(xué)習(xí)榜樣、爭當(dāng)榜樣,把初心和使命融入靈魂,繼承和發(fā)揚她的“燃燈精神”,走好新時代的“趕考路”。

  第二站:國立西南聯(lián)合大學(xué)舊址

  學(xué)習(xí)

  7月16日至17日,實踐團第二小分隊前往昆明市官渡區(qū)星海半島生態(tài)濕地、盤龍區(qū)桃源社區(qū)、國立西南聯(lián)合大學(xué)舊址,上了一堂“行走的思政課”。

  重溫歷史、傳承精神,西南聯(lián)大的奇跡在當(dāng)下依然熠熠生輝。實踐團來到國立西南聯(lián)合大學(xué)舊址,參觀了西南聯(lián)大博物館,了解西南聯(lián)大的辦學(xué)歷程、西南聯(lián)大師生的學(xué)習(xí)和生活狀況,追溯歷史榮光,領(lǐng)會、傳承和弘揚西南聯(lián)大精神。

  筆記

  西南聯(lián)大辦的是教育,賡續(xù)的是精神,帶來的不僅是歷史的厚重,更是一種責(zé)任感和使命感的傳承。我們青年一代應(yīng)當(dāng)弘揚西南聯(lián)大愛國主義精神,秉持讀書報國之心,積極投身于祖國邊疆建設(shè),把論文寫在祖國大地上,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。

  第三站:騰沖市三家村中寨司莫拉佤族村

  學(xué)習(xí)

  7月14日至17日,實踐團第三小分隊走進保山騰沖,在艾思奇故居、滇西抗戰(zhàn)紀(jì)念館、國殤墓園等地進行參觀學(xué)習(xí),感悟真理力量,傳承愛國精神,堅定理想信念。

  司莫拉佤族村是云南省農(nóng)村綜合改革試點村,也是云南省民族團結(jié)進步示范村。

  實踐團成員來到佤族村的中心廣場,深入司莫拉佤族村落,開展了以鑄牢中華民族共同體意識為主題的實地調(diào)研和訪談,并與當(dāng)?shù)卮迕、游客一起載歌載舞,唱起謳歌新生活、祝福新時代的歌曲《三聲鼓響幸福來》,共上一堂“黨的光輝照邊疆,邊疆人民心向黨”的生動社會實踐課。

  筆記

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在和順古鎮(zhèn)感受厚重歷史和時代變遷,在艾思奇故居學(xué)習(xí)艾思奇同志的高尚品質(zhì)和治學(xué)之道,在司莫拉佤族村實地了解民族團結(jié)、鄉(xiāng)村振興和生態(tài)文明建設(shè)成就,社會實踐讓我們開闊了視野,增長了才干,更加明確青年學(xué)子的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

  第四站:善洲林場

  學(xué)習(xí)

  7月22日至26日,實踐團第四小分隊走進保山市施甸縣開展為期五天的暑期社會實踐活動。

  在楊善洲精神教育基地,實踐團成員通過探訪故居、走進老場部、參觀陳列館等多個環(huán)節(jié),實地學(xué)習(xí)和感受楊善洲同志一心為民的公仆情懷。實踐團成員還徒步3.8公里進入善洲林場瞭望塔,在瞭望塔上俯瞰萬畝林海,體會楊善洲精神、感悟人生真諦。

  活動期間,實踐團走訪參觀了施甸縣擺榔彝族布朗族鄉(xiāng)的特色產(chǎn)業(yè)和民族文化展覽館,拜訪了民族特色樂器傳承人安紹榮,在嗩吶、葫蘆笙、笛子的樂聲中體驗打跳文化,切身感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。

  筆記

  在楊善洲干部學(xué)院和善洲林場,我們真切體悟到了楊善洲同志不忘初心、奉獻(xiàn)一生的榜樣精神,真切體悟到他忠實踐行“只要生命不結(jié)束,服務(wù)人民不停止”的諾言。我們要向楊善洲同志學(xué)習(xí),做一個一心為公、一身正氣、一塵不染的人。此次活動讓我們更加明確,我們要繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承者和弘揚者,推動鑄牢中華民族共同體意識。

  第五站:大理古生村

  學(xué)習(xí)

  7月14日至17日,實踐團第五小分隊走進大理市灣橋鎮(zhèn)古生村、周保中將軍紀(jì)念館、大理洱?破罩行摹⒋罄碇蓁T牢中華民族共同體意識主題教育館、洱源縣鄭家莊等地,了解當(dāng)?shù)孛褡鍒F結(jié)、鄉(xiāng)村振興和生態(tài)文明建設(shè)情況。

  在古生村,實踐團成員與當(dāng)?shù)馗刹咳罕娮劷涣鳎_展了一場鑄牢中華民族共同體意識志愿宣講活動,向大家講解鑄牢中華民族共同體意識的豐富內(nèi)涵、重大意義和基本任務(wù),介紹了鑄牢中華民族共同體意識的云南實踐。同時,實踐團還深入古生村和科技小院,感受白族文化的獨特魅力和古生村的發(fā)展變化。

  筆記

  走在古生村邊的洱海生態(tài)廊道上,一邊是碧波蕩漾的洱海,一邊是水墨畫裝飾的青瓦白墻民居院落。我們要做“綠水青山就是金山銀山”理念的積極傳播者、模范踐行者,讓祖國的天更藍(lán)、山更綠、水更清。在洱源縣鄭家莊,我們實地察看各民族交流交往交融的生動場景,切身體悟鄭家莊“7個民族一家親”的濃厚氛圍,看到鑄牢中華民族共同體意識在云嶺大地開花結(jié)果。

  第六站:昭通市巧家縣白鶴灘水電站

  學(xué)習(xí)

  7月14日至18日,實踐團第六小分隊走進昭通市巧家縣,在金沙江畔接受了一場心靈與思想的深刻洗禮。

  實踐團先后前往巧家縣白鶴灘街道黎明社區(qū)、巧家縣大寨鎮(zhèn)安瀾社區(qū)、白鶴灘水電站、巧家縣感恩教育基地等地,深入了解當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕、移民搬遷、發(fā)展規(guī)劃等情況。實踐團成員通過深入了解電站從規(guī)劃到施工、從挑戰(zhàn)到突破的每一個細(xì)節(jié)、每一項技術(shù)創(chuàng)新,大家充分認(rèn)識到“社會主義是干出來的,新時代是奮斗出來的”,更加堅定了愛黨愛國愛社會主義的信念。

  筆記

  短短五天的行程在我們心里留下了深刻印象。無論是白鶴灘水電站展現(xiàn)出來的中國智慧與力量,還是“全國民族團結(jié)進步模范個人”唐興祥促進民族團結(jié)進步的故事,又或是移民安置地居民生活的變化,都讓我們深受啟發(fā)。在未來的日子里,我們會持續(xù)見證這片土地的發(fā)展與變遷,深深扎根祖國西南邊疆民族地區(qū),腳踏實地,挺膺擔(dān)當(dāng),讓青春在新時代奮斗中綻放光芒。

  第七站:臨滄市滄源縣班洪鄉(xiāng)班洪村

  學(xué)習(xí)

  7月16日,實踐團第七小分隊的師生們前往滄源佤族自治縣班洪鄉(xiāng)班洪村。實踐團師生與班洪村老支書胡德學(xué)進行訪談交流,胡德學(xué)老支書飽含深情地分享了阿佤山的新變化,并流露出對阿佤山未來發(fā)展的信心和期待。

  實踐團師生們還一同參觀班洪抗英紀(jì)念館、班洪四大嫂飯店陳列館。云南民族大學(xué)還在班洪村掛牌鑄牢中華民族共同體意識教育實踐基地。

  筆記

  在滄源佤族自治縣這片充滿民族風(fēng)情的土地上,我們親身體悟了“石榴紅 青春映邊疆”暑期社會實踐活動的深遠(yuǎn)意義,深刻認(rèn)識到民族團結(jié)是邊疆地區(qū)社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展的重要基石,更是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。我們將以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念,推動鑄牢中華民族共同體意識,當(dāng)好新時代民族團結(jié)的踐行者、促進者、守護者。

  第八站:昭通市魯?shù)榭h龍頭山鎮(zhèn)、小寨鎮(zhèn)

  學(xué)習(xí)

  7月13日至17日,實踐團第八小分隊實地探訪了龍頭山鎮(zhèn)花椒產(chǎn)業(yè)園、小寨鎮(zhèn)櫻桃種植園,聆聽了“花椒支書”譚德軍所做的“小小花椒樹 致富大產(chǎn)業(yè)”專題報告,與當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶進行深入交流,切身感受魯?shù)楦髯迦罕娚a(chǎn)生活發(fā)生的深刻變化。

  大家還參觀了抗震救災(zāi)紀(jì)念館、地震遺址公園等地,上了一堂“行走的思政課”。在龍頭山鎮(zhèn)甘家寨紅旗社區(qū),實踐團還為社區(qū)留守兒童和青少年開展了鑄牢中華民族共同體意識主題宣講活動,引導(dǎo)青少年們樹牢正確的價值觀,做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者。

  筆記

  我們深刻感受到了龍頭山鎮(zhèn)的蛻變,更感悟到黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)力,領(lǐng)悟到團結(jié)奮斗的力量。面對災(zāi)難,在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,各族人民心手相連,共同團結(jié)奮斗,展現(xiàn)了中華民族強大的凝聚力和向心力。

  第九站:普洱市寧洱縣民族團結(jié)誓詞碑、那柯里村

  學(xué)習(xí)

  7月15日至18日,實踐團第九小分隊赴普洱市開展暑期社會實踐活動。

  7月16日上午,實踐團來到了同心鄉(xiāng)那柯里村。下午,又來到了普洱市民族團結(jié)園,瞻仰了被譽為“新中國民族團結(jié)第一碑”的民族團結(jié)誓詞碑。在民族團結(jié)園,實踐團師生上了一堂主題黨課。

  7月17日,實踐團來到寧洱縣磨黑鎮(zhèn),開展鑄牢中華民族共同體意識宣講和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)體驗活動,并在思普革命紀(jì)念館為云南民族大學(xué)鑄牢中華民族共同體意識教育實踐基地掛牌。

  筆記

  走進那柯里村,看到干凈的村落街道,裊裊炊煙,熱情友好的村民,我們的內(nèi)心也變得寧靜了。在這片沃土的滋養(yǎng)下,“鄉(xiāng)愁”已然成為將各族人民與故鄉(xiāng)連接起來的紐帶,同時也是一股鼓舞各族人民勤勞致富的精神力量。通過實地探訪、學(xué)習(xí)交流,我們體會到民族文化的多樣性和豐富性,這讓我們更加尊重和理解不同文化之間的差異,學(xué)會了以更加包容和開放的心態(tài)去看待世界。同時,我們深刻感受到各民族之間團結(jié)一心、共同奮斗的力量,更加堅信只有各民族緊密團結(jié)在一起,才能共同創(chuàng)造更加美好的未來。

  第十站:中老鐵路沿線(昆明火車南站-磨憨站)

  學(xué)習(xí)

  7月21日,實踐團第十小分隊前往昆明站和昆明南站調(diào)研。實踐團在工作人員的帶領(lǐng)下參觀了中老鐵路0公里標(biāo)志。隨后,實踐團成員搭乘中老鐵路專線列車,在列車上與乘客交談,深入了解他們對于中老鐵路開通后生活變化的直觀感受。當(dāng)天下午,實踐團還開展了“路相通、心相連”主題學(xué)習(xí)活動。

  筆記

  從云南民族博物館的璀璨文化到云南鐵路博物館的歷史軌跡,再到磨憨公路與鐵路口岸的繁忙景象,每一處都生動展現(xiàn)了國家發(fā)展的脈動與民族團結(jié)的力量,特別是在中國老撾磨憨—磨丁經(jīng)濟合作區(qū),我們深刻感受到共建“一帶一路”倡議下的國際合作新篇章。我們將不忘初心、牢記使命,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實際行動,為邊疆地區(qū)的繁榮穩(wěn)定與民族團結(jié)貢獻(xiàn)自己的力量。

  第十一站:怒江州貢山縣獨龍江鄉(xiāng)

  學(xué)習(xí)

  8月17日,實踐團第十一小分隊前往貢山縣獨龍江鄉(xiāng),拜訪了“人民楷!眹覙s譽稱號獲得者高德榮。高德榮是云南省怒江州人大常委會原副主任、貢山縣原縣長,民族脫貧攻堅的帶頭人,為實現(xiàn)獨龍族整族脫貧和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會跨越式發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。

  期間,實踐團還深入調(diào)研獨龍江鄉(xiāng)在脫貧攻堅、民族團結(jié)進步創(chuàng)建中的實踐經(jīng)驗,并為當(dāng)?shù)厍嗌倌觊_展了一場“鑄牢中華民族共同體意識”的主題宣講。

  筆記

  獨龍族實現(xiàn)整族脫貧和獨龍江推進民族團結(jié)進步創(chuàng)建的實踐與經(jīng)驗,是云南省建設(shè)我國民族團結(jié)進步示范區(qū)的生動縮影,對于推動邊疆民族地區(qū)發(fā)展、鑄牢中華民族共同體意識,促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,具有十分重要的意義。作為新時代的青年,我們要在強國建設(shè)、民族復(fù)興的新征程上,推動鑄牢中華民族共同體意識,為建設(shè)好家鄉(xiāng)、守護好邊疆貢獻(xiàn)青春力量。

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